Reitpädagogik

"Die Reitpädagogik richtet sich an pädagogischen Konzepten aus. Es wird vornehmlich mit Kindern und Jugendlichen, aber auch mit Erwachsenen und Familien gearbeitet. Gerne werden Kinder- und Jugendgruppen genutzt um soziales Verhalten zu schulen (...) Das ganze Kind wird in das Blickfeld gerückt, um es in seiner motorischen, sprachlich-geistigen, emotionalen und sozialen Entwicklung zu unterstützen."
(vgl. Gomolla A. (Hrsg.) Unterlagen Weiterbildung Erlebnisorientierte Reitpädagogik, 2012)

"Bereits der Arzt Hippokrates beschrieb den "heilsamen Rhythmus" des Reitens, und in Schriften des 17. und 18. Jahrhunderts kann man folgendes lesen: "...denn es fördert die Verdauung und den Schlaf, es fördert die Geistesmunterkeit und die Arbeitslust, die Lebens- und Nervenkraft, die Herz- und Kreislauftätigkeit, die Haltung, bessert Leiden der inneren Organe."
(vgl. Vogel, H. (1987) Das Pferd als Partner des Behinderten - Integration und Rehabilitation durch Reiten. Zürich: Albert Müller Verlag)

Das "Medium Pferd" spricht all unsere Sinne an, es ist von Natur aus neugierig. Das Pferd ist "wertfrei" und verstellt sich nicht, vor allem versteht es "keine Worte". Durch diese nonverbale Kommunikation lernen wir viel über uns selbst und erleben somit eine "besondere Begegnung" mit einem besonderen Lebewesen.

Allgemeiner Hinweis:

Reitpädagogik findet im Freien bei jedem Wetter statt. Wir sind nicht im Besitz einer Reithalle. Aus diesem Grund bitte ich um angemessene - dem Wetter entsprechende Kleidung, die schmutzig werden darf. Bitte auch keine wertvolle Kleidung oder besondere Wertgegenstände! Grundsätzlich ist festes Schuhwerk erforderlich!